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　　审计报告：投标审计投标审计是指对投标人提供的财务状况、资质等方面的证明文件进行审核。审计机构需根据招标文件和相关法律法规，对投标人提供的财务报表、财务记录、财务状况等进行审计，确认其真实性、准确性和完整性，评估投标人的财务状况和经营能力。

　　在审计报告阶段，为了编制和出具审计报告，注册会计师应遵循以下工作步骤，认真地完成每一步骤上的全部工作，终出具一份合法的审计报告，以满足社会需要。

　　步，编制审计差异调整表。包括：调整分录汇总表、重分类分录汇总表、未调整不符事项汇总表等。

　　第二步，判断和运用重要性水平，主要是将被审计单位未调整不符事项汇总表与会计报表层次或账户余额层次的重要性水平进行比较，据以确定未调整不符事项对会计报表的影响程度。

　　第三步，解决重要差异。注册会计师确定审计差异之后，一般应与被审计单位沟通，建议其做出相应的调整，如果被审计单位拒绝调整那些重大差异，注册会计师必须考虑改变审计意见和在审计报告中如何反映的问题。

　　第四步，进行。注册会计师应就有关审计事项进行小结，编制审计工作完成情况表，并明确地评价和说明审计计划的执行情况以及审计目标是否实现，写入审计小结中。通常审计小结文书应包括审计概况、审计中发现的主要问题和情况、意见和建议、审计结论等内容。审计小结是一份重要的审计工作底稿，它是对审计工作中各种信息的综合提炼。注册会计师应对审计小结进行认真审核，并妥善保管。

　　第五步，编制试算平衡表。

　　第六步，提请被审计单位调整会计报表，审核会计报表及其附注。其中，会计报表附注包括公司简介、会计政策、报表项目注释、分析情况以及重要事项揭示五个部分的内容。如果注册会计师代为编制会计报表及附注，不能将附注事项与应在审计报告揭示的事项混为一谈，即不能因为注册会计师代替被审计单位编制报表附注，而不在审计报告中揭示那些应予揭示的事项。

　　第七步，确定审计意见。注册会计师根据对所取得各种审计证据的分析和评价结果，结合重要性水平，确定应在审计报告中发表何种审计意见。

　　年检审计：学校年检审计报告学校年检审计报告是指对学校年度财务报表及其相关资料进行审计，以达到正确、合法、及时、完整的要求。审计机构根据相关的法律法规和财务会计准则，对学校财务报表、财务记录、财务状况等内容进行审计，以确保其真实性、准确性和完整性，为学校作出合理的财务管理和经营决策提供参考。